1各部门经理各区域经理总监对管辖范围内的兼职讲师工作拥有监督权，各部门应积极配合培训部组织的各项讲师参与的活动2全公司人员均有积极担当讲师，总结分享专业理论知识和实践经验的义务3积极响应培训工作，按计划实施有效培训，管控课堂纪律，调动课堂气氛，提升培训效果4各部门各区域的。
而对于一艘没有方向的船来说，任何方向的风都是逆风，要想前进自然是寸步难行，培训管理也一样没有目标，任何方法和手段都是徒劳培训目标的制订是一个企业战略分解的过程，必须先围绕企业战略制订HR管理目标，根据HR目标制订培训管理目标，然后再围绕培训目标制定系统规模其次，完善内部培训制度 制。
第四，培养和管理讲师队伍培训体系的成功运作依赖一支强大的培训团队需明确内外部讲师的选择内部培训讲师的培训与考核培训讲师效果评估与反馈等内容第五，培训工作的组织管理培训部需完善部门工作制度与流程，对培训设备与资源进行有效管理，按时完成日常培训工作及基础行政工作最后，维护培训体系。
1 在协助学校教学工作的各个环节中表现优秀者2 学习状态或学习成绩有明显进步者3 虽成绩不理想但学习努力者这些条件的设定，旨在鼓励学生积极参与学习，不论成绩如何，只要努力，就能获得应有的认可和奖励通过这样的积分制管理，不仅可以提高学生的学习积极性，还能促进师生之间的良好互动，形成。